学前教育专业培养具有良好思想素质和学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教、研究和学前教育行政人员以及其它相关的教学、研究人才。专科主要培养能够全面贯彻党的教育方针，具备从事幼儿园教师职业岗位或相关岗位群实际工作的基本技能，具有良好师德、创新和实践精神、较高的教育理论素养、实践能力强、适应学前教育需要的高素质应用型专门人才。以及掌握计算机基础知识与技能以及相关的现代教育技术知识与技能。
03.主要课程
(1)《儿童文学与欣赏》：专业必修课，先修课程：大学语文。
(2)《婴幼儿教育法规》：专业必修课，先修课程：学前教育学。
(3)《游戏理论与实践》：专业必修课，先修课程：学前心理学、学前教育学。
(4)幼儿教育环境创设：专业必修课，先修课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、美术技能、音乐技能等。
(5)《音乐技能》：专业必修课。
(6)《学前儿童音乐教育》：专业必修课，先修课程：音乐技能、学前心理学、学前教育学、游戏理论与实践、幼儿园教育活动设计与组织等。
(7)《美术技能》：专业必修课。
(8)《学前儿童美术教育》：专业必修课，先修课程：美术技能、学前心理学、学前教育学、游戏理论与实践、幼儿园教育活动设计与组织等。
04.招生要求1.外语类专业只招收英语语种考生。其他专业进校后公共外语以英语安排教学，小语种考生请慎报。
2.体检要求：按教育部、卫生部、中国残联颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学后进行体检复查，凡不符合条件或发现有舞弊行为的，取消入学资格。
3.未实行平行志愿的省份，优先录取第一志愿的考生;在第一志愿生源不足时，录取符合条件的非第一志愿考生，且无志愿分数级差。
05.培养目标1.掌握学前儿童营养保健与保育护理等相关知识，树立保教并重的意识。
2.初步掌握学前教育科研与管理的基本知识与基本理论，掌握从事学前教育科研与管理的基本技能。
3.掌握音乐、美术、舞蹈等艺术基本知识与技能，懂得幼儿艺术教育的基本原理和方法。
4.掌握学前儿童生理与心理发展的基本知识与基本理论，形成先进的儿童观与教育观。
5.掌握学前儿童教育教学的基本知识与基本理论，掌握设计、组织和指导学前儿童健康、语言、科学、社会等各领域教育教学活动的基本技能。
06.就业方向学前教育专业培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备学前教育专业知识，胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者 。毕业生面向城乡幼儿园、亲子园、早教指导中心、儿童培训机构，以及传媒、保险、玩具、婴幼儿食品、儿童保健等机构从事教育教学、保育、管理工作;幼教咨询、评价、研究与培训工作;学前教育活动策划与组织工作等。
07.学前教育专业小知识下列课程为专业选修课程分为2个模块，学生任选一个模块共3门课程，100学时,6学分。
(1)0-3岁早期教育课程模块：婴儿心理与教育、0-3岁分领域教育指导、早期教育理论基础。
(2)儿童英语教育课程模块：英语语音、英语口语、幼儿英语教育与活动指导。
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