体育教育专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，掌握现代教育和体育教育学科基础理论知识，掌握相关运动项目的基本技能，具备体育教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理等能力，能胜任学校体育教学、管理、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究及社会体育指导等工作的高级复合型人才。掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法，了解基本的自然科学知识，掌握计算机基础知识。
03.主要课程
运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、娱乐体育、体育测验与评价、体育科研方法、运动训练学、体育竞赛与编排及裁判学，开设了田径、体操、武术、篮球、排球、足球、游泳、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、艺术体操、体育舞蹈、民族体育等技能课程。本课程主要讲授正常人体解剖学，掌握各组织器官的结构，重点熟练掌握与身体运动关系密切的运动系统、神经系统、循环系统和呼吸系统的解剖结构和组织特征，了解人体在运动时各主要器官系统的基本运动规律，了解体育运动对人体形态结构的影响极其发展变化规律，为进一步学习其它专业基础课程和专业理论打下基础。
04.招生要求1.男女比例：各专业无男女生比例限制。
2.外语类专业只招收英语语种考生。其他专业进校后公共外语以英语安排教学，小语种考生请慎报。
3.体检要求：按教育部、卫生部、中国残联颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学后进行体检复查，凡不符合条件或发现有舞弊行为的，取消入学资格。
4.未实行平行志愿的省份，优先录取第一志愿的考生;在第一志愿生源不足时，录取符合条件的非第一志愿考生，且无志愿分数级差。
05.培养目标体育教育专业掌握现代教育和体育学科基本理论和基础知识;掌握一定的医学和运动人体科学知识;熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;了解学校体育改革与发展的动态以及群众体育活动等体育教育和科研的发展趋势。具有查阅本专业中外文献及相关资料、自主获取相关信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;具有一门外语的听、说、读、写的基本能力。
06.就业方向体育教育专业掌握先进的运动训练技术方法，具备体育科研的基本能力。通过对学生进行全面的培训，使学生系统掌握体育基本理论、运动训练的基本理论、基本技术和技能;具有较强的实践能力;在全面发展的基础上有专长;学会体育管理、体育经营及产业开发等基本方法;学生毕业后能胜任中小学校、职业学校的体育教学、课外体育活动、课余运动训练、裁判工作和运动竞赛工作;还可以在街道、社区、场馆等担任社会体育辅导员。
07.体育教育专业小知识体育教育必备能力
1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;
2.掌握体育教学的基本理论与方法;
3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;
4.具有学校体育科学研究的基本能力;
5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;
6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
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