贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以办事为目标、以就业为导向的原则，培养具有必然科学文化素养，德智体美全面开展，具有良好的职业本质、人际交往与沟通才能，纯熟掌握助产与护理操作技能，可以在各级各类医疗卫生、方案生育和社区卫生办事机构处置临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职业生涯开展根底的技能型、办事型的高本质劳动者。
以助产专业岗位需求为标准，通过3年进修，毕业生应具以下专业知识、职业技能与办事态度，并能顺利通过国家执业资格考试。
1、掌握本专业必需的人文社会科学、根底医学、临床医学和预防保健知识。
2、掌握遗传、优生优育的有关知识及国家方案生育的政策和法规知识。
3、掌握护理学的根本理论，具有以护理对象为中心，运用护理程序施行整体护理的基本才能。
4、具有观察和标准处理正常分娩、正常产褥、重生儿护理及安康指导的才能，能配合医生停止妊娠诊断、产前检查。
5、具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理才能和配合抢救才能。
6、具有对护理对象的病情变化、心理反响和药物疗效停止初步观察和处理的根本才能。
7、具有开展母婴保健及方案生育指导的才能。
8、具有标准、纯熟的根底护理和专科护理根本操作技能。
9、具有良好的人际沟通才能、团队合作精神和较强的办事意识。
10、具有良好的职业道德、法律意识和医疗宁静意识。
11、具有纯熟的计算机根本操作才能和必然的英语应用才能、自学才能和职业创新才能。
12、具有安康的身体、良好的心理本质、标准的职业行为和较强的适应才能。
医学信息技术、医用化学根底、解剖学根底、生理学根底、遗传与优生学根底、病原生物与免疫学根底、病理学根底、药物应用护理、护理礼仪、护理学根底、心理与精神护理、产科护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术
通过执业护士资格考试及助产资格考试，在各级各类医疗卫活力构处置临床护理、助产及妇幼保健等工作。
毕节市卫生学校是2006年由始建于1958年的毕节卫生学校和始建于1978年的毕节第二卫生学校合并组成。1999年被国务院表扬为“全国民族团结先进单位”，2005年被教育部批准成为国家级重点中等职业学校，2010年被贵州省人民政府列为首批“创建省级示范性中等职业学校”，2012年被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为国家中等职业教育变革开展示范学校建立方案“第二批立项建立学校”，是全省护理专业紧缺人才培训基地。
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