云南工程职业学院机电设备维修与管理专业咋样？

机电设备维修与管理专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展的，具备必需的理论专门知识、基本专业技能的，能胜任生产、服务第一线机电设备的安装、调试、保养、维修、管理、销售和操作机电设备等岗位的高素质、高技能人才。资格证书主要有机修钳工、高级维修电工、焊工、电气设备安装工、全国CAD技能、特种操作证等级证书、计算机应用水平等级证书(一级B)、大学英语B级、普通话等级证书(二级乙等)。

机械制图、金属工艺学、电工与电子技术及应用、机械基础、工程材料与加工工艺、液压与气动传动、电气控制与PLC、通用机械设备、设备电气控制与维修、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、电工电子技术、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、维修电工实训、机电设备安装调试拆装保养实习、课程设计等。

(一)在各类中等职业学校学习的应届毕业生;

(二)遵章守纪、思想品德优良的学生;

(三)各门课程成绩良好以上的学生。

录取原则：

1. 严格执行教育部以及各省(自治区、直辖市)有关普通高校招生政策、规定和程序进行录取工作。

2. 招生各专业体检标准严格遵照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

3. 招生计划、专业设置详见《云南招生报》,专业介绍请通过我院网站查询。

4. 根据计划数确定调档比例,原则上控制在计划数的120%以内。

5. 根据考生志愿安排专业,严格从高分到低分,德、智、体全面考核,综合评价,择扰录取。

6. 同等条件下择优录取:有专业特长,如:有文艺特长、体育特长、曾获表彰(如地、市级以上优秀学生干部、三好学生称号等)的考生。

(1)具有机电设备安装及调试的能力;

(2)具有保障机电设备正常运行与安全操作的能力;

(3)具有较强的机电设备维修与现场管理的能力;

(4)具有一定的机电综合设计的能力;

(5)具有推广机电新技术的能力。

机电设备维修与管理专业培养具有良好职业道德，掌握机电设备维修与管理必需的基础知识、专业知识和专业技能，具有较强的机电设备点检、维护、维修、管理的综合职业能力，具有较强的实践能力和创新精神。从事机电设备生产线的调试、运行、点检、维护、维修、管理工作，也可以从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作，具有较强综合职业能力并能够获得相关职业资格证书的高级技能型人才。主要就业方向如下列职位：

1. 电工作业;

2. 焊接;

3. 机电维修;

4. 机床操作;

5. 电气设备安装与机械设备安装。

在燃油燃烧做功过程中，通常根据压力变化的发展特征将燃烧过程分为三个阶段：

诱导期：从电火花点燃到形成火焰中心，燃烧时间约占全部过程的15%。

明显燃烧期：从火焰中心形成到火焰传播至燃烧末端，明显燃烧期对发动机功率和经济性起决定作用的。

补燃期：燃油中残余油及不完全产物，继诱导期和明显燃烧期之后，从气缸压力下降到燃烧结束阶段。补燃期长，会使发动机经济效益降低。

燃油品质的高低主要是指燃油在这三个过程中的表现好坏，及其对最后输出机械功的影响。添加剂是能够有效调整这三个过程的物质，对燃油消耗、尾气排放、动力性能至关重要。再好的燃料，在不同情况的使用过程中也会有不完全燃烧的现象，尤其是随着高压、电喷车的问世，燃烧均匀性、积碳、胶质和爆震的问题成为影响发动机输出功多少的关键因素。如果使用了具有燃烧调整和清洁作用的添加剂，就可以延缓这种现象，让燃料充分燃烧和热机机械效率提高。

而目前中国的燃油品质与国际上还有很大差异，并且在国际标准燃油里也提倡添加功能性物质。因此，在燃油中加入一些添加剂就有了必要，它可以更好地满足燃油的经济性、排放性、动力性，达到环保节能的作用。