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凯里中专学校好还是职高好

时间:2020-03-18  访问次数:1183

中专不对学生作分数要求,职高则是初三学生考进去的。中专和职高基本没有什么太大差别,都是学习中等专业知识,但是职高在学习专业课之外,要求和普通高中生一样学习文化课程且要达到相当水平。下面小编给同学们介绍几所凯里地区的中专学校同学可以对中专有一定了解。

贵州省农业机电学校简介

贵州省农业机电学校创建于1978年10月,系省属重点全日制中等专业学校。1978年10月黔东南州人民政府由原“五七”干校农机分校组建并成立全日制中等专业学校——黔东南苗族侗族自治州农业机械化学校;1985年经省人民政府批准,学校更名为:贵州省凯里农业机械化学校(省、州共管);1997年3月经省人民政府批准更改为现名,主管部门为贵州省农业委员会。学校位于凯里市环城西路87号。学校现占地面积89.2亩,总建筑面积25000多平方米,图书馆拥有藏书32000余册。学校拥有总价值一千余万元的实验与电教化学设备,其中:汽车修理厂一个,机械加工车间一个,数控加工车间一个,电焊、钳工车间一个,电动机维修车间一个,课程设计与机械绘图室三个,专业实训实验室一十七个。学校拥有一支思想素质好、业务能力强,教学经验丰富、专业结构合理,敬业勤勉的教师队伍。目前在职职工51人,其中高级职称10人、中级职称25人、“双师型”教师14人。目前学校在校生1381人,共开设有机械加工技术、模具、数控技术应用、机电技术应用、机电设备安装与维修、汽车运用与维修、焊接技术、农业机械化等8个专业。

麻江县中等职业技术学校简介

麻江县职业高级中学位于麻江县杏山镇回龙路,系麻江县唯一一所国家公办中等职业技术学校,隶属麻江县教育局,是财政全额拨款的事业单位。1985年建校,2009年1月被省 教育厅认定为省级重点中等职业学校,学校先后开办过林业、建材、果蔬、养殖、水电、军事、旅游、机电、食品加工、农村综合开发、计算机及应用、酒店服务与管理、家电维修、化工与制药等20多个专业,为高校输送优秀新生1128人,向社会培养实用人才12295人。学校占地面积35298平方米,校舍建筑面积15902平方米。基础设施齐全,教学设备先进,建有23个普通教室,5个微机实训室,5个服装实训室,4个电子电工实训室,3个多媒体教室,3个植物组织培养室,2个图书室。师资结构合理,教学力量雄厚,有专任教师61人,其中,研究生1人,本科52人,专科7人;高级职称26人,中级职称20人,初级职称13人。现有职高教学班22个,学生1310人;有电大教学班3个,学生63人。现开设有计算机及应用、服装设计与工艺、电子电器应用与维修、机电技术应用、保安、种养殖技术、旅游服务与管理等7个专业。学校办学经验丰富,有良好的校风和丰富多彩的校园文化活动,是育人求学、练就技能的理想场所。学校积极开展校企联合、校校联合等形式办学,建立了6个生产实训基地,以“就业有优势、创业有能力、升学有希望”为培养目标,坚持“科学管理,分层教学,理论实践并重,实训就业并举”育才模式,恪守“让学生成才、让家长放心、让社会信赖”办学宗旨,高质量的教学,高效的就业服务,为有志青年铺设一条成功创业之路。

榕江县中等职业学校简介

榕江县中等职业学校座落在距榕江县城3公里处的车江大坝恩荣堡村莲花山上。学校创建于1984年9月,时称“榕江县农业中学”,1989年6月定名“榕江县民族职业技术学校”。1990年9月被省教委命名为“贵州省示范职业高级中学”,1991年1月被省政府确定为首批“省级重点职业高级中学”,并获国家教委、计委、劳动部、人事部、财政部联合表彰,授予“全国职业技术教育先进单位”荣誉。1996年5月和2000年3月,先后两次通过省政府专项督导评估和复查验收。2004年初,被黔东南州农村劳动力转移培训“阳光工程”领导小组办公室确定为农村劳动力转移培训“阳光工程”基地;2005年3月,被省扶贫开发办确定为贫困地区农村劳动力转移培训“雨露计划”基地县级教学点。学校占地面积78亩,全校中职在校生1000多名(其中少数民族学生占90%以上),在职教工60余人。现有教学楼2栋、办公楼1栋、学生学员宿舍3栋、食堂1栋。教学设备总价值550万元,有生化实验室、电子电工实验室、家用电器实验室、汽车摩托车修理室、焊工室、电动缝纫室、语音电教室、计算机操作室、多媒体教室、远程教育会议室、美术室、音乐室、电子钢琴室、舞蹈练功室、图书室、阅览室等实验教学设施,还有一定规模的果园、苗圃、厂场、水面等种养殖实习基地,校外家电、汽摩修实训基地5个(与个体企业联办)。

小编总结

中专和职高相较之下,中专的学习压力更小一些,职高的课程更繁重更难。同学们上中专学校只需学习语数外三门文化课和自己的专业课,学习会更轻松一些。在升学上,职高和中专的升学方式没有太大区别。同学们最好是根据自己的情况选择适合自己的学校就读,要学得开心,也要学得进去知识。

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