铜仁市中等职业学校2023年招生专业之护理
培养目标
面向基层各县、乡镇医院、社区服务站、疾控中心、卫生保健机构,培养与社会经济发展与建设要求相适应的德、智、体全面发展的,具备护理专业必备的理论知识、熟练的专业技能、良好的职业素质,能从事临床护理、社区护理、预防保健等工作,全面发展的的技能型护理人才。
办学宗旨
护理专业是铜仁市中等职业学校的重点专业,专业设置至今已有50年的历史,为医疗卫生行业输送了近万名护理人员,毕业生遍及各地,她们中有的已成为专家和领导,有的已成为医院的业务骨干、护士长或护理部主任。坚持以就业为导向,质量为根本,教改为动力,多渠道办学为目标的办学方向,深化护理教育教学改革,创护理品牌专业。
学制、入学程度
1.学制:三年
2.入学程度:初中毕业或相当于初中毕业的学生
实训设备
经过多年的建设和不断的完善,建成护理专业校内实训中心,总面积2600m2,教学仪器设备总值200万元,可开设无菌技术、静脉输液等近30个实训项目。包括医学基础实验室和临床护理实训室两部分。
医学基础实验室有正常人体结构实验室、生理实验室、病理实验室、显微镜实验室、生化实验室、药理实验室等,能满足专业基础课实践教学的需要。
临床护理实训室有体格检查室、基础护理实训室、外科护理实训室、妇儿科护理实训室、急救护理实训室、五官科护理实训室等。内设有护士站、医护办公室、健康宣教室、电脑监控室、重症ICU病房、治疗室、处理室、库房、模拟病房等。除常规护理操作所需用物外,还拥有模型人、输液手臂、心电图机、多功能呼吸机、重症监护仪、气管插管模型、心肺复苏模型、电动吸引机、全自动洗胃机、中心供氧装置、中心负压装置、妇科儿科模型、分娩模型等先进设备。能满足专业课实践教学需要。
学校与铜仁市医院、铜仁市第二人民医院及各县级医院等10余医院建立了长期的合作关系,作为护理专业的校外实践基地,能满足护理专业学生毕业前实习。
师资队伍
护理专业拥有一批高素质的专业师资队伍,学术带头人具有本科学历,高级职称,并胜任护理专业两门以上专业课程的教学,有较强的教研和专业实践能力。近年来,我校加强了对师资的培养,专任教师通过接触临床和社会服务等形式,具备丰富的实践经验,能够把理论与实践相结合很好地应用于教学工作中,兼职教师多数为中级以上职称,具有丰富的临床一线护理工作经验。专任教师与兼职教师相互取长补短,初步形成了一支专兼职结合的教学团队。
护理护理专业共有专任教师17人,其中高级职称4人,占专任教师总数的23.5%,硕士3人,占专任教师的17%;本科12人,占专任教师的71%;大专2人,占专任教师的12%;双师素质教师16名,占专任教师的94%。兼职教师8人,占教师总数的32%,生师比20:1。
教学管理团队
成立以专业带头人为首的教学管理团队,团队成员为护理专业各课程带头人以及部分骨干教师,主要承担课程建设和管理工作。
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