音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求,有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。学校大力推进科研兴校,积极开展国家级、省级课题项目科研。教师已参与编写国家、省级教材教参166种,出版专著7本,荣获国家及省级论文奖50多人次,在省级以上刊物发表论文、作品1200余篇。
03.主要课程
音乐教育专业主要开设课程乐理、视唱练耳、声乐、器乐(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。
音乐教育专业主要实践环节有:毕业实习、音乐调研与采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
04.招生要求.由铜仁幼儿师范高等专科学校分类考试招生领导小组专题会议确定录取分数线,各专业按计划从高分往低分录取,未被录取的线上生,如考生服从调剂,可调剂录取到其他尚有计划缺额的专业,录取人数不超过公布的分类考试招生总计划。录取名单经学校分类考试招生领导小组审定后上报贵州省招生考试院审核,并在本校网站上公示。被录取的考生不能参加2023年的普通高考和中职单报高职的考试。
05.培养目标音乐教育分"普通"音乐教育和"专业"音乐教育,专业音乐教育的培养目标如下:
培养音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。
音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。
06.就业方向音乐教育专业就业方向中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。毕业生就业前景比较广,可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。
07.音乐教育专业小知识58音乐教育网自2012年10月10日起开始正式投入运营,在短短的一个月时间已经成功吸收近千余名注册会员。网站每日发布信息量在几百条以上。同步的微博在受众群体中显示,网站在功能应用上很适合用户的体验。特别是对钢琴老师信息和教学经验的分享和公开得到了很多琴童和家长的赞许。
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