学前教育专业要求努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德;掌握现代学前教育的基本理论，了解现代学前教育发展的现状与趋势，具备从事幼儿教育教学、管理、教研和科研等方面工作的基本能力。培养达到高等师范学前教育专业本科学历水平的幼儿园骨干教师，幼儿教育管理和教研科研人员及其他幼儿教育工作者。
03.主要课程
阅读与写作、汉语、文学、儿童文学、写字、教师口语、高等数学、算术理论及初等数论、乐理、声乐、钢琴、舞蹈、边弹边唱与即兴伴奏、美术、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育史、音乐教学法、现代教育技术、教育统计与科研、幼儿园活动设计指导、教师职业技能等。、文学、儿童文学、写字、教师口语、高等数学、算术理论及初等数论、乐理、声乐、钢琴、舞蹈、边弹边唱与即兴伴奏、美术、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育史、音乐教学法、现代教育技术、教育统计与科研、幼儿园活动设计指导、教师职业技能等。
04.招生要求1、巴中师范学校对外语语种要求不限，男女比例不限。
2、录取体制：根据教育部要求，实行学院负责，招办监督的体制。根据考生德智体全面发展的要求，公平、公正、公开的原则择优录取。
3、巴中师范学校优先录取第一志愿填报的考生，第一志愿生源不足时，录取后续志愿考生，直至满额为止。
05.培养目标1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施，幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2、掌握观察幼儿，分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4、熟悉国家和地方幼教的方针、政策和法规;
5、了解学前理论的发展动态。
06.就业方向学前教育专业按照邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针，立足当前，着眼未来，培养一批具有现代教育观念，熟练掌握幼儿教育业务，师德高尚的幼儿教育工作者，以适应21世纪上半叶幼儿教育改革与发展的需要。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主要从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。
07.学前教育专业小知识课程结构及学时(学分)比例
本专业课程(集中安排的实践教学活动除外)课内教学总学时数为944学时。其中专业基础课为272学时，占28.80%;专业必修课为528学时，占55.93%;专业任选课96学时(最低修读要求)，占10.17%;公共选修课48学时(最低修读要求),占5.1%。
本专业规定最低毕业总学分为84学分(包括集中安排的实践教学活动学分)。其中专业基础课为17学分，占20.23%;专业必修课为33学分，占39.28%;专业任选课6学分，占7.14%;公共选修课3学分，占3.57%;集中安排的实践教学活动(不含课内实验教学)25学分，占29.76%。实践教学(包括集中安排的实践教学活动，以及课内教学中实验、实践学时折算的学分)占总学分的比例为57.74%。
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