根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
据卫生学校小编了解社区护理社区护理以家庭和个人、组织和群体及社区等不同护理对象为主线,分别介绍了社区护理的基本理论知识、方法和技术,不同护理对象的保健管理、疾病护理、康复管理与管理方法,同时也介绍了社区护士在社区灾害救护和管理中的角色,为今后工作打下良好的基础。
贵阳卫校‘’>贵阳卫校外科护理学本门课程包含总论及各论两大部分。总论部分的内容包括水电解制酸碱代谢失衡、休克、麻醉、重症监护、手术前后、感染、损伤、烧伤、显微外科、器官移植、肿瘤等病人的护理。在此基础上,各论部分介绍普外科、神经外科、心胸外科、泌尿外科及骨科疾病及其护理。在临床教学活动中,教师应结合临床病例进行分析,培养学生的评判性思维。
儿科护理学通过本门课程的学习,使贵州卫校‘’>贵州卫校学生达到能够认识、掌握小儿正常生长发育的规律及评估方法,熟悉小儿解剖生理特点、预防保健措施及儿科常见病、多发病的病因、病理生理、临床表现和治疗原则,熟练掌握儿科护理基本技能,为今后从事儿科临床护理及小儿保健工作奠定良好的基础。
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