家庭是孩子的第一所学校,父母也是孩子的第一任老师,家庭也是最早向孩子传授人类社会生活经验的场所,所以家庭教育在教育中显得越来越重要。从根本上说家庭教育就是“教子做人”。做人是立身之本,良好的品质是成长的基础。从某种意义上说,孩子将来走什么路,做什么人,能否成为社会有用之才,都与其所受的家庭教育息息相关。
1.教育目的--就“成才”教育为“成人”教育。产生创新人才,更能适应现代社会的发展。
2.教育内容--变“片面”教育为“全面”教育。父母应当提高孩子的综合素质,更提高自身的综合素质,尤其不能忽略潜能、道德、性情的培养。
3.教育方式--变“管束”教育为“宽松”教育,变“封闭”教育为“开放”教育。受中国传统文化的影响,在家庭中,父母对子女往往权威大于民主,这样的教育不利于青少年的健康成长。现代社会提倡“宽松”教育、“开放”教育。
(一)激励教育
选用身边发生的事,深入浅出地向孩子进行社会公德教育,如尊老爱幼、遵纪守法、爱护公物、保护环境、见义勇为等,让孩子基本懂得什么事可为,什么事不可为,懂得一个具有健康人格的人,应当具备良好的社会公德,否则,将会遭到周围及社会的厌恶和谴责。
(二)培养孩子良好的习惯
如语言习惯、劳动习惯、生活卫生习惯等,这些习惯的养成,对孩子的身心健康发展有着重要的地位和作用。所以家长应有意识地培养孩子在家庭中养成良好的习惯,如:说话要有礼貌、讲究个人卫生、主动做家务等。
(三)以正面教育为主
可以有选择地利用案例对孩子进行教育,在教育的过程中家长应讲清危害,达到避免孩子模仿的目的。家庭生活并不是封闭的,社会上各种信息会通过各种渠道流入家庭中,对发生在我们身边的一些反面信息,公共场所一些违反公共道德的行为等,家长应对孩子讲清这些行为给社会、给他人、最终给自己带来的危害,让孩子区别是非,懂得利弊,达到教育的目的。
留言咨询,老师第一时间与你联系