口腔医学专业学生主要进修口腔医学的根本理论和根本知识，遭到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的根本才能。
培养面向全国各地区，适应口腔治疗技术或工艺技术等岗位，具备较强创新和理论工作才能，并可处置口腔相关办理工作的高本质技能型专门人才。
本专业现有专兼职教师10人，高级职称教师4人。建有校内实训基地，总面积为360平方米，资产总值达220万，校外实训基地为12个。
在各级病院的口腔科、牙防中心、义齿加工中心等处置口腔修复、牙病的防治和预防，以及在口腔材料加工厂处置口腔医用材料的制造工作等。
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、
病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等。
主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36-42周。
就业面向：县乡级医院以及口腔疾病防治机构的临床医疗岗位。
目前我国居民口腔疾病现患率高达97.6%，到2015年，我国对口腔技师的需求将高达44.6万，因而口腔医学技术毕业生的就业前景非常广阔。
口腔科医生的就业领域较宽，既可在大病院处置口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院处置相关的面部整容、美容。毕业后处置与医学教育、科研、临床理论相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人处理口腔的疾苦,教师——在医学院校处置口腔医学教学工作；科研工作者——研究口腔疾病的发生、开展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等处置营销工作。
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