重庆轻轨职业学校的办校优点
一、【大都市与所在位置优点】高新科技智能化是中国经济发展的方位，自己务必要具有大城市逻辑思维能够获得不错的发展趋势。重庆轻轨职业学校地属重庆市区，学生在学习培训专业技能的一起，顺理成章融进了这一大城 市，另一个学校距市区15千米，学习培训基础知识时会1个十分清幽的学习培训自然环境，学习培训闲暇，可搭车到市区报名参加各种各样社会实践活动。
【二、工作经验优点】创立至今，18年始终从业融入销售市场的高等职业教育，小结出了一整套对于市场的需求塑造应用性技能型人才的计划方案。
【三、师资力量优点】 高校的本质取决于老师，而不取决于校园内的工程建筑，重庆轻轨职业学校集聚了重庆內外高等职业教育认真负责的教师队伍。【四、试验见习优点】
学全过程中，除简易的试验校园内做外，其他大中型试验分配在主考名牌大学（如重庆大学）试验，一起学校在市內外创建了50好几家供学生见习的企业。
【五、1+1+N”的人才培养方案】社会发展急缺高技能人才人才培养机制，传统式的教学方式，只重视基础理论科研部不高度重视实践技能考试，让学生入岗后，在学技能，那样的学生刚大学毕业没办法寻找工作中。依据这一情况，学 校（直属机关教学部）选用集中学习与技术培训并举的教学方式，并增开相对的专业技能边沿课程内容，以提升学生的综合性适应力。
1+1+N和1+1+1/3人才培养方案实际就是指，第一位“1”就是指1个国家教育部学历认证，全国性通用性本、大专文凭（应聘求职的基础标准）下一个“1”就是指这项与所教技术专业相关的可用专业技能（应聘求职的本事）“N”就是指“N”项与专业能力有关的别的专业技能（提高工资待遇融入销售市场的工作能力）1+1+1/3就是指，孩子学习期内课堂教学時间的分派，即用1/3的時间学习理论了解，1/3的時间报名参加技术培训，用1/3的時间报名参加社区实践活动。