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昆明市官渡区职业高级中学学前教育专业培养标准有哪些?就业如何?

昆明市官渡区职业高级中学    
时间:2020-03-30  访问次数:826

专业培养目标

  学前教育一直以来都是受到大家的关注,也就决定了这个专业的重要程度,本专业对于学员要求严格,对专业相关知识技能都是比较系统化的学习。

  经过培养的学生,能够遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,科学地对幼儿进行美育教育和保育,能够灵活运用学前教育理 论及实践于幼儿保教实践之中,具有较强的教育和保育能力;具有终身学习与持续发展的意识,能促进幼儿快乐健康成长,适应学前教育事业不断发展的需求。能在 各类幼、托教育机构从事教学、研究、管理和服务的专业教师、保育员、营养配餐员等人才。

专业就业方向

幼儿教师:在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托 儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、 舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他:从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

专业薪资待遇

3000-8000

就业前景

据有关部门统计,中国的人口基数接近13亿,庞大的人口基数,奠定了中国学前教育市场坚实的客户基础; 按目前的平均人口出生率计算,中国每年约有2000万以上的新生儿出生,0—6岁的儿童将近占了1亿多, 城市儿童接近4000多万,全国家庭教育性消费平均8.2万,每年城市的教育性消费达到数亿人民币,如此巨大的教育市场,吸引了各方的关注,中国的学前教育市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的重要选择。

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