贵州省人民病院护士学校开设专业:中医康复保健、农村医学、护理、康复、助产、中医护理。
贵州省人民病院护士学校最好的专业:护理、康复。
培养目的:掌握护理专业的根本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、理论才能和创新精神,能在护理职业工作中按职业要求承担护理职业的方法才能、专业才能,适应职业生涯开展和变化的才能,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构处置临床护理、社区护理、专科护理和安康保健等护理工作,具有终身开展才能的知识型、开展型技能人才。
开设课程:
(一)公共根底课包括:职业生涯规划、哲学与人生、职业道德与法律、经济政治与社会、语文、英语、医学信息计算机应用技术、体育与安康、医用化学根底、人文修养。
(二)专业核心课程包括:解剖学根底、病原生物与免疫学根底、生理学根底、护理学根底、根底护理操作及考核要点、护理心理学、药物应用护理、安康评估、内科护理学、外科护理学、儿科护理、妇产科护理。
(三)专业标的目的课程包括:老年护理、中医护理、口腔临床护理、口腔美容及预防保健、口腔护理技术、临床专科护理安康教育新停顿、专科常规护理等。
(四)选修课:遗传医学遗传、人际沟通技巧、护理礼仪、护士执业考试应试指南、五官科护理、卫生法律法规、社区护理等。
培养目的:本专业主要培养具有良好的职业道德和行为标准,掌握康复技术专业根本理论、根本知识、根本技能,毕业后能在各级各类病院康复医学科、专科康复病院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、儿童康复中心、自闭症康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老办事机构等处置康复技术工作的实用型、技能型康复技术人才。
开设课程:
(一)公共根底课包括:职业生涯规划、哲学与人生、职业道德与法律、经济政治与社会、语文、英语、医学信息计算机应用技术、体育与安康、医用化学根底、人文修养。
(二)专业核心课程包括:解剖学根底、生理学根底、病原生物与免疫学根底、安康评估、药物应用、护理康复心理学、康复医学概论。
(三)专业标的目的课程包括:疾病康复、康复评定技术、实用康复治疗技术、实用康复护理技术、中医传统康复技术、老年护理、社区康复。
(四)选修课:病院伦理学、膳食与营养、人际沟通技巧、卫生法律法规等。
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