贵州2023年什么中专铁路学校好

学生在选择学校的时候，应该搞清楚自己选择学校的就读未来。不能盲目的跟随他人进行选择，首先要根据自己的实际情况来选择，是想以后能马上就业的还是以后还要继续学习的，不同的计划对应选择的学校也不一样。接下来小编就带大家看看铁路学校有哪些比较好的吧

一、毕节地区水利电力工程学校

学校简介

贵州省毕节地区水利电力工程学校是经地委行署批准，在毕节广播电视大学及贵州省毕节地区水电技工学校的基础上整合组建的一所普通中等专业学校，隶属于行署直接领导。经过多年努力，目前学校已初步建设成为集成人开放本专科、网络学历教育本专科、中职、技工及各非类学历教育为一体的新型综合性学校。

学校位于毕节市流仓桥，贵毕公路和毕节市环东路口交汇处，有1、2、3路公交车与市区相通，交通便利。校园内绿树成荫，鸟语花香，井然有序，环境优美的园林式校园，是莘莘学子陶冶情操、潜心攻读的理想场所。

教学设施

学校教学设备和教学设施齐全，拥有图书室、报刊阅览室、各类实验室3个、电工、钳工、焊工实习车间和教学实训基地4个。贵州省毕节地区水利电力工程学校依托合并后两校教育教学资源优势，办学上了一个新台阶。

2011年止各类在校生(电大开放教育及中职生)近6千人，各类毕业生达2万余人，为毕节试验区经济社会发展培养了大批实用型人才，做出了应有的贡献。

2011年学校中职开设有农业与农村用水(水利工程测量)、供用电技术、幼儿师范(学前教育)等专业，“同心智力支持工程”项目招生专业：计算机及应用(广告设计与制作)、电子技术应用、汽修与制造、数控技术应用。各专业均招收应往届初中毕业生。

师资力量

水利电力工程学校师资师力量雄厚，建有一支以教授、高级讲师为骨干，讲师、技师为主体的师资队伍。现有在册教职工87人，有专业技术人员67人，其中副高级职称11人，中级职称27人，初级职称19人、实习指导教师5人。

学校拥有雄厚的职业资格培训力量，是“国家第六十一职业技能鉴定所”、“毕节地区非煤矿山安全技术三级培训机构”，可对学生(学员)、有关行业及个人进行国家职业资格技术等级的高、中、初级鉴定和特种培训，并办理相关资格证书，学校毕业生持双证就业。

学校拥有固定的就业网，就业渠道通畅，确保毕业生全部安置就业，并对学生进行一年的跟踪服务。

学校宗旨

学校以市场为导向，以特色技能教育塑造高素质的技能人才为办学理念、学校以“厚德、崇实、笃信、自强”的严谨校训，以提高教学质量为重点，以服务就业为宗旨，严管理、重实践、高标准，努力培养技能人才。

学校认真贯彻执行党的教育方针，以创建省级重点中等职业学校为目标，坚持科学的发展观和正确的人才观、质量观、教育观，在全国重视职业教育的大好形势下，开拓进取，发展内涵，全面深化教育教学改革，坚持“扩大开放、保证质量、强化特色、打造品牌”的办学方针，致力将学校建设成为一所环境优美、设备设施齐全、管理科学、师资精良、社会声誉好的综合性学校。

二、贵阳市城乡建设学校

历史沿革

1982年4月，根据市编字[1982]17号文件精神，成立贵阳市建设干部培训班，隶属贵阳市市委基建部领导。1996年经贵阳市编委批准，更名为贵阳市建设干部培训中心，隶属于贵阳市建设局领导。

2005年10月10日，根据贵阳市人民政府第23次市长办公会精神和筑府通[2005]37号《市人民政府关于举办贵阳市城乡建设学校的批复》、筑编办发[2005]21号《关于贵阳市建设干部培训中心加挂贵阳市城乡建设学校牌子的批复》精神，在贵阳市建设干部培训中心的基础上成立贵阳市城乡建设学校;2013年12月9日，根据筑编发[2013]78号《关于调整贵阳市城乡建设学校机构编制等事项的批复》精神，撤销贵阳市城乡建设学校加挂的“贵阳市建设干部培训中心”牌子。

贵阳市城乡建设学校宗旨：培养建筑类中高级学历技术应用人才，促进建筑市场健康、有序、文明发展。学校业务范围是：培养建筑行业复合型中等专业学历技术应用人才;开展建筑行业相关培训;承办上级部门交办的其他任务。

贵阳市城乡建设学校是财政全额拨款保障的事业单位，是一所公办的建筑中等专业学校。

基础设施情况

贵阳市城乡建设学校位于贵阳市中山南路中段，经过三十多年的建设，已初步形成教学设施齐全、生活设施配套、功能完备，具备一定规模的教学实体。

校园占地面积27200平方米，房屋建筑面积9323平方米，其中：办公楼856平方米，教学楼4835平方米，学生宿舍2632平方米(普通学生宿舍70间，公寓式学生宿舍30间，可容纳480名学生住宿)，学生食堂1000平方米。

现有性能先进的电教室两个，配置计算机80台，多媒体阶梯教室2个，已经立项正在着手建设的实验室2个。

师资力量

贵阳市城乡建设学校现有教职工87人。其中在职在编教师52人，退休教师15人，临时聘用工勤人员13人，长期聘用兼职教师45人。任课教师中，有副教授以上职称的15人。

培养目标

我校工程测量专业致力于培养精于建筑施工测量，能从事工民建施工， 能够胜任建筑、道路、数字化测图、地籍调查等工程测量和基础测绘技术工作，善于工程组织与管理等岗位要求的专业技术应用型人才。

小编推荐的这个学校不一定适合每一个人，但是小编推荐的学校教学质量都是有保证的，而且在基础设施上面都是比较完善的，大家可以认真的去了解一下该学校，了解学校的专业信息以及一些办学情况，再来判断这个学校适不适合自己。冠能招生教育为您保驾护航。