护理学专业简介：护理学专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
03.主要课程护理学专业主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物学、病理生理学、病理学、药理学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、急救护理学、社区护理学、护理管理学。
04.招生要求现有在岗教职工195人，高级职称64人，中级职称49人，初级职称39人。专、兼职教师121人，双师型教师78人。凉山州学术、技术带头人1人、后备人选16人。现有在校学生5012人，其中全日制学生3028人(中职1749人、3+2高职1051人、普招大专228人)、成人本科、专科1984人。护理学(文、理兼收)、临床医学(招收理科)招生对象：面向全省招收今年参加高考的高中毕业生(文理科各50人)。
05.培养目标护理专业培养目标：护理专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。为各级医院、现代卫生保健事业培养德才兼备的临床护理应用型专业型人才。
06.就业方向护理专业就业方向：
护理专业就业方向之一 临床护士
护理专业就业方向之二 护理教育方向
护理专业就业方向之三 护理管理
护理专业就业方向之四 做科研
护理专业就业方向之五 其它岗位或考卫生系统公务员
07.护理专业小知识1、健康的概念：不仅没有躯体的疾病，还要有完整的生理、心理和良好的社会适应能力，道德健康。
2、护理的概念：是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题所产生的反应。
3、马斯洛的需要层次理论：生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、自尊的需要、自我实现的需要
4、压力的应对技巧：1、减少压力的刺激;2、正确认识、评价压力;3、减少压力反应;4、及时寻求专业帮助。
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