随着科学育儿观念渐渐深入人心,越来越多的孕妈妈,在孕期便已经开始考虑和学习如何对宝宝进行早教。早教这个词语,乍听起来起来十分高深莫测。
其实早教源自于生活中的点点滴滴,不需要特别的器材,不需要特别的课本,更不需要高昂的学费。小宝宝们学习新技能,通常不是通过“说教”来实现的;相反,过度的教学模式会让宝宝们失去学习的兴趣。家长们给宝宝提供一个安全舒适的环境,条件许可情况下,尽量多陪伴,让他们觉得被关爱,被保护(也就是常说的安全感),让他们做他们自己感兴趣的事情,便是实现成功早教的全部要素。
早教即为早期教育,并没有一个固定的模式,它是随机的。我们每个人都希望,自己的孩子能够开心快乐在健康成长,让孩子能够有快乐的童年。所以,我们一定要在孩子玩游戏中把握住孩子学习的时机,给孩子多交流,愉快的接受知识,达到事半功倍的早教效果。
早教,是一种教育理念,这是每个学龄前孩子都需要的启蒙。但早教班,只是实现的一个场所,换句话说,在家也能早教,去幼儿园也能早教,去图书馆也能早教,去公园也能早教。这些场所没有高下之分,关键还是引导的那个人和引导的方法。
如果你还不能很好区分这两个概念,先别急着带孩子去早教,而是先自学一些基本知识,包括孩子的认知发展特点、心理发展特点等。不然你带孩子去早教,只会给自己增加焦虑。毕竟,早教中心就是一个“别人家孩子”相对密集的场地,没有知识储备,妈妈们的玻璃心就会无限放大。
孩子早教最好的环境一定是轻松无压力的,早教最好的老师一定是心态平和的父母。处处比较、时时焦虑的父母,一定没法进行高质量的早教。教育并不是只在拥挤的教室里发生,它每天每时每刻都在发生。
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