护理专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力，护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分，但它又是有其自身的相对独立性和特殊性，护理人员的道德水平如何，关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系，直接影响着医疗质量。护理工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复;护士的职业素质、服务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐、融洽。
03.主要课程
护理专业主要开设课程有解剖组胚学、生理学、医学遗传学、药理学、生物化学、妇产科护理学、病理学、微生物学与免疫学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、传染科护理学、五官科护理学、预防医学、护理心理学等。护理专业学生掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理。
04.招生要求1.护理专业因教学及就业的需要，建议报考学生应身体无残疾，无传染性疾病。
2.双耳听力范围均不低于3米。
3.对于嗅觉迟钝、口吃者不予录取。
4.肝功能异常者不要报考医学类专业。
5.考虑到医疗卫生服务的特殊性，学校明确提出，不鼓励躯干或肢体残疾考生报考我校医学类专业，否则将无法完成学业。
05.培养目标护理专业是培养面向医疗卫生保健行业，适应社会发展和卫生服务需求，全面发展，身心健康，具有良好的职业道德，具有与本专业相适应的文化水平和较强的专业能力、一定的实践经验和创新精神，能从事临床护理、护理教育、护理管理、护理咨询等工作的复合型高级护理人才。
06.就业方向护理专业毕业生就业率100%，一次性就业率达96%，主要就业地为成都市各二级、三级综合医院，如四川省人民医院、四川省肿瘤医院、成都市第一人民医院、成都市第二人民医院等。护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。所有护理专业就业前景还是很不错的。
07.护理专业小知识口服给药时，注意事项有哪些?
(1)需吞服的药物通常用40一60℃温开水服下，不要用茶水服药。
(2)对牙步有腐蚀作用的药物，如酸类和铁剂，应用吸管吸服后漱口以保护牙齿。
(3)缓释片、肠溶片、胶囊吞服时不可嚼碎。
(4)舌下含片应放于舌下或两颊郭膜与牙齿之间待其溶化。
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